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ADVP en orientation scolaire À distance

Dernière mise à jour : 27/03/2024

Vous êtes formé.e à l'ADVP et vous avez débuté des accompagnements avec cette méthode. Cette formation vous permettra de mettre en œuvre cette approche éducative expérientielle dans le cadre d’accompagnements spécifiques de jeunes dans leur orientation.

Description

visuel

Vous êtes formé.e à l'ADVP et vous avez débuté des accompagnements avec cette méthode. Vous souhaitez mettre en œuvre cette approche éducative expérientielle dans le cadre d'accompagnements spécifiques de jeunes. Vous souhaitez mieux comprendre les jeunes en milieu scolaire et les enjeux de leur orientation.

Nous vous proposons une formation à distance pour approfondir vos connaissances, diversifier votre pratique de l'ADVP. Vous vivrez des expériences et pourrez ainsi faire de nouvelles découvertes à toutes les étapes du processus d'orientation des jeunes. Vous vous centrerez en particulier sur la manière dont cette démarche pédagogique s'utilise en entretien individuel.

Contenu

 

● Le cadre et les phases de l'entretien : espace, durée, présentation du conseiller, accueil, détermination des objectifs, clôture.

● L'art de l'écoute et les attitudes de l'accompagnateur éducatif

● Le choix de séquences adaptées en fonction de la demande et des attentes du jeune

● Le développement « vocationnel » des adolescents

● Les enjeux de l'orientation pour les jeunes

● Les facteurs d'influence

Objectifs de la formation

● Proposer un accompagnement spécifique aux jeunes 

● Comprendre le processus de construction identitaire des jeunes

● Créer un climat de confiance avec les jeunes

Prérequis

Avoir suivi le module ADVP et démarche éducative expérientielle en orientation

Modalités pédagogiques

La formation est à dominante pratique. Elle repose sur des mises en situation et des études de cas permettant d'utiliser l'ADVP et ses outils.

 

-        En distanciel : 16h synchrone et 5h asynchrone

-        4 jours : 

- J1 : 9h à 13h en synchrone et 14h-16h en asynchrone

- J2 : 9h à 13h en synchrone et 14h-16h en asynchrone

- J3 :  9h à 13h en synchrone et 14h-15h en asynchrone

- J4 : 9h à 13h en synchrone

Modalités d'évaluation et de suivi

Pour chacune des formations, un questionnaire en ligne d'auto-positionnement sera proposé à chaque participant afin qu'il évalue sa propre progression, sa satisfaction et la pertinence de la formation au regard de sa pratique professionnelle (avant, juste après la formation et 6 mois après).

Profil du / des Formateur(s)

Patrick CHAFFAUT

 

Psychologue du travail du CNAM (clinicien du travail). Accompagnateur et formateur, praticien de l'approche éducative. Expérience d'intervention à l'université et en école d'ingénieurs. Accompagne tout type de public en individuel et en groupe. Forme des professionnels de l'accompagnement et des professeurs d'université. Co-auteur du guide Validation de Projet.

Informations sur l'accessibilité

Les formations du PATIO Formation sont accessibles avec assistance aux personnes en situation de handicap. Notre équipe est à leur disposition pour tout renseignement ou assistance à ce sujet.

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